Biblioteca del IES Tierrablanca
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La autora
Carolina Coronado nació en Almendralejo en 1820, aunque con tan solo cuatro años su familia se trasladó a Badajoz. La formación tradicional reservada a las mujeres, no le impediría comenzar a escribir poesía desde muy temprana edad.
Sufría de catalepsia crónica, lo cual pudo contribuir a despertar su temperamento romántico. Esa enfermedad provoca la pérdida momentánea de la sensibilidad y de la movilidad, por lo que la persona parece estar “muerta”, y Carolina sufrió varias crisis a lo largo de su vida, lo que hizo que se obsesionase con la idea de poder ser enterrada en vida.
En 1848, una enfermedad nerviosa la dejó medio paralítica y los médicos le recomendaron tomar aguas cerca de Madrid, por lo que trasladó su residencia a la capital. Allí se casó en 1852 con sir Justo Horacio Perry, diplomático en la embajada de Estados Unidos. El matrimonio tuvo tres hijos.
La obsesión por la muerte llevó a Carolina a embalsamar el cadáver de su marido, fallecido en 1891, negándose a enterrarlo e incluso dirigiéndose a él con el apelativo de "el silencioso" y "el hombre de arriba".
Nuestra autora fue también activista contra la esclavitud y llegó a formar parte, junto con Concepción Arenal, de la Sociedad Abolicionista de Madrid.
Carolina Coronado falleció en 1911 en Lisboa, pero sería enterrada en el cementerio de Badajoz.
¡Oh, cuál te adoro!¡Oh, cuál te adoro! Con la luz del día
tu nombre invoco apasionada y triste,
y cuando el cielo en sombras se reviste
aún te llama exaltada el alma mía.Tú eres el tiempo que mis horas guía,
tú eres la idea que a mi mente asiste,
porque en ti se concentra cuanto existe,
mi pasión, mi esperanza, mi poesía.No hay canto que igualar pueda a tu acento
cuando tu amor me cuentas y deliras
revelando la fe de tu contento.Tiemblo a tu voz y tiemblo si me miras,
y quisiera exhalar mi último aliento
abrasada en el aire que respiras.
Badajoz, 1845
Análisis del poema
Se trata de un poema de contenido amoroso, el tema principal del Romanticismo, estilo en el que se encuadra toda la obra de Carolina Coronado.
El poema está formado por cuatro estrofas: dos cuartetos y dos tercetos. Los versos son endecasílabos y la rima es: ABBA, ABBA, CDC, DCD.
La poeta expresa su dicha por amar y sentirse amada. Su alma no tolera alejarse del amado, por eso reclama su presencia. Destaca la voz de éste cuando le revela a ella, la amada, su amor. Es tal la intensidad amorosa que tiembla ante la voz y la mirada de él. En fin, desearía morir envuelta en el aire de su amado.
Este poema es una loa algo exaltada al sentimiento amoroso. La poeta, a través del yo poético, deja emerger un sentimiento apasionado hacia un amado que nos resulta misterioso, pero irresistible para la amada. El amor como razón de vivir, fuente de felicidad, justificación de pensamientos, sentimientos, acciones y emociones, se erige en eje existencial de la poeta. Sin él, no se concibe una existencia tolerable.
El soneto resulta equilibrado, armonioso y perfectamente estructurado; el lector avanza llevado por una expresión clara y firme de los conceptos en torno al amor.
Un año más, el amor y la amistad han inundado nuestro centro. Las lecturas, las flores, los libros y las películas, los mensajes cariñosos y divertidos han aportado un aire diferente a la semana más amorosa del año.
Además, hemos conocido historias de amor originales, especiales, entrañables gracias a las entrevistas que han realizado nuestros alumnos a sus abuelos. Gracias a todos por vuestra participación y complicidad.
Os dejamos algunas fotos:
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Los tres alumnos de Cultura clásica, Latín y Griego del IES Tierrablanca, César Borallo Álvarez, Manuel Gil Pozo y Andrés Hernández Ruiz, van a participar en el concurso Odisea 2025. Este año el tema es: Los animales en Grecia y Roma.
Tendrá lugar entre los días 3, 4, 5 y 6 de febrero (primera fase), y los días 12 y 19 de febrero (desempate local y fase final estatal, respectivamente).
Los tres primeros días de la primera fase (lunes 3, martes 4 y miércoles 5 de febrero) se publicarán tres “preguntas”que versarán sobre temas relacionados con la Cultura Clásica:
El cuarto día (jueves 6 de febrero) se publicarán otras “preguntas-pista” y un “preguntón”, de mayor dificultad que las preguntas ordinarias.
¡Subimos, preparados e ilusionados, a la nave "Odisea" desde Extremadura para navegar con viento favorable y a toda vela por el mar proceloso de la red universal!
Lola González Molina
Nuestros cómodos y rosados sillones os están esperando con las novedades de enero.
El 29 de enero de 2025 las alumnas de 3º de la ESO A, Valeria Trinidad y Esperanza Nagy, participaron en la lectura del libro Invisible, que celebramos en la Biblioteca municipal de La Zarza, en esa constante colaboración que pretendemos entre el instituto y la localidad. Creemos que la aportación fue muy interesante y disfrutamos mucho con el análisis de un libro que ya habíamos comentado en clase.
La intervención de las alumnas fue muy bien acogida por los habituales tertulianos, miembros del Club de Lectura de La Zarza.
Un año más, la Asociación de Padres y Madres (AMPA) de nuestro instituto pidió en su carta a los Reyes Magos un libro para nuestra Biblioteca.
Ya tenemos ganadoras del “Concurso de Cartas de Navidad”.
En la modalidad de Bachillerato:
En la modalidad de ESO:
La entrega de premios se realizó la semana pasada en sus aulas. Los premios consistieron en unos libros donados por la Biblioteca y unas libretas y marcapáginas cedidos por la librería “Espinosa” de La Zarza.
¡Disfrutad de su lectura y gracias a todos por vuestra participación!
Desde el grupo de Biblioteca queremos mostrar nuestro agradecimiento a los alumnos que han participado en la actividad del Calendario de Adviento, tanto en la Biblioteca como en la clase de Economía, con su profesora Maribel Ortúñez.
¡Os esperamos la próxima Navidad!
